Ciencias sociales
Definición
Las ciencias sociales son una categoría principal de disciplinas académicas, relacionadas con la sociedad y las relaciones entre individuos dentro de una sociedad. La ciencia social en su conjunto tiene muchas ramas, cada una de las cuales se considera una ciencia social. Las ciencias sociales incluyen, pero no se limitan a: antropología, arqueología, estudios de comunicación, economía, historia, geografía humana, jurisprudencia, lingüística, ciencias políticas, psicología, salud pública y sociología. El término también se usa a veces para referirse específicamente al campo de la sociología, la "ciencia de la sociedad" original, establecida en el siglo XIX. Para una lista más detallada de las subdisciplinas dentro de las ciencias sociales, ver: Esquema de las ciencias sociales.Los científicos sociales positivistas utilizan métodos que se asemejan a los de las ciencias naturales como herramientas para entender a la sociedad, y así definen a la ciencia en su sentido moderno más estricto. Los científicos sociales interpretativos, por el contrario, pueden usar la crítica social o la interpretación simbólica en lugar de construir teorías empíricamente falsables y, por lo tanto, tratar la ciencia en su sentido más amplio. En la práctica académica moderna, los investigadores suelen ser eclécticos, utilizando múltiples metodologías (por ejemplo, combinando la investigación cuantitativa y la cualitativa). El término "investigación social" también ha adquirido un grado de autonomía, ya que los practicantes de diversas disciplinas comparten sus objetivos y métodos.
Historia
La historia de las ciencias sociales comienza en la Era de la Ilustración después de 1650, que vio una revolución dentro de la filosofía natural, cambiando el marco básico por el cual los individuos entendían lo que era "científico". Las ciencias sociales surgieron de la filosofía moral de la época y fueron influenciadas por la Era de las Revoluciones, como la Revolución Industrial y la Revolución Francesa. Las ciencias sociales desarrolladas desde las ciencias (experimentales y aplicadas), o las bases de conocimiento sistemáticas o prácticas prescriptivas, relacionadas con la mejora social de un grupo de entidades que interactúan.
Los comienzos de las ciencias sociales en el siglo XVIII se reflejan en la gran enciclopedia de Diderot, con artículos de Jean-Jacques Rousseau y otros pioneros. El crecimiento de las ciencias sociales también se refleja en otras enciclopedias especializadas. En el período moderno, la " ciencia social " se usó por primera vez como un campo conceptual distinto. La ciencia social fue influenciada por el positivismo, centrándose en el conocimiento basado en la experiencia real de los sentidos positivos y evitando lo negativo; la especulación metafísica fue evitada. Auguste Comte utilizó el término " science sociale " para describir el campo, tomado de las ideas de Charles Fourier; Comte también se refirió al campo como física social .
Después de este período, hubo cinco caminos de desarrollo que surgieron en las ciencias sociales, influenciados por Comte en otros campos. Una ruta que se tomó fue el aumento de la investigación social. Se realizaron grandes encuestas estadísticas en varias partes de los Estados Unidos y Europa. Otra ruta emprendida fue iniciada por Émile Durkheim, estudiando "hechos sociales", y Vilfredo Pareto, abriendo ideas metateóricas y teorías individuales. Un tercer medio desarrollado, surgido de la dicotomía metodológica presente, en el cual los fenómenos sociales fueron identificados y entendidos; esto fue defendido por figuras como Max Weber. La cuarta ruta tomada, basada en economía, se desarrolló y fomentó el conocimiento económico como una ciencia dura. El último camino fue la correlación de conocimiento y valores sociales; el antipositivismo y la sociología verstehen de Max Weber exigieron firmemente esta distinción. En esta ruta, la teoría (descripción) y la prescripción eran discusiones formales no superpuestas de un tema.
Alrededor del comienzo del siglo 20, la filosofía de la Ilustración fue desafiada en varios sectores. Después del uso de las teorías clásicas desde el final de la revolución científica, varios campos sustituyeron los estudios matemáticos por estudios experimentales y el examen de ecuaciones para construir una estructura teórica. El desarrollo de los subcampos de ciencias sociales se volvió muy cuantitativo en metodología. La naturaleza interdisciplinaria e interdisciplinaria de la investigación científica sobre el comportamiento humano, los factores sociales y ambientales que la afectan, hizo que muchas de las ciencias naturales se interesasen en algunos aspectos de la metodología de las ciencias sociales. Los ejemplos de desenfoque de límites incluyen disciplinas emergentes como la investigación social de la medicina, la sociobiología, la neuropsicología, la bioeconomía y la historia y la sociología de la ciencia. Cada vez más, la investigación cuantitativa y los métodos cualitativos se están integrando en el estudio de la acción humana y sus implicaciones y consecuencias. En la primera mitad del siglo XX, las estadísticas se convirtieron en una disciplina autónoma de las matemáticas aplicadas. Los métodos estadísticos se usaron con confianza.
En el período contemporáneo, Karl Popper y Talcott Parsons influyeron en el avance de las ciencias sociales. Los investigadores continúan buscando un consenso unificado sobre qué metodología podría tener el poder y el refinamiento para conectar una "gran teoría" propuesta con las diversas teorías de rango medio que, con considerable éxito, continúan brindando marcos utilizables para bancos de datos masivos y en crecimiento; para más, ver consiliencia. Las ciencias sociales estarán compuestas, en un futuro previsible, de diferentes zonas en la investigación del campo y, en algún momento, distintas en su enfoque.
El término "ciencia social" puede referirse a las ciencias específicas de la sociedad establecidas por pensadores como Comte, Durkheim, Marx y Weber, o más generalmente a todas las disciplinas fuera de la "ciencia noble" y las artes. Hacia fines del siglo XIX, las ciencias sociales académicas estaban constituidas por cinco campos: jurisprudencia y enmienda de la ley, educación, salud, economía y comercio, y arte.
Alrededor del comienzo del siglo XXI, el dominio en expansión de la economía en las ciencias sociales ha sido descrito como imperialismo económico.
Sucursales
Las disciplinas de las ciencias sociales son ramas de conocimiento que se enseñan e investigan a nivel de colegio o universidad. Las disciplinas de las ciencias sociales son definidas y reconocidas por las revistas académicas en las que se publica la investigación, y las sociedades de ciencias sociales aprendidas y los departamentos académicos o facultades a las que pertenecen sus practicantes. Los campos de estudio de las ciencias sociales generalmente tienen varias subdisciplinas o ramas, y las líneas divisorias entre ellas son a menudo arbitrarias y ambiguas.Antropología
La antropología es la "ciencia del hombre" holística, una ciencia de la totalidad de la existencia humana. La disciplina trata de la integración de diferentes aspectos de las ciencias sociales, las humanidades y la biología humana. En el siglo XX, las disciplinas académicas a menudo se han dividido institucionalmente en tres amplios dominios. Las ciencias naturales buscan derivar leyes generales a través de experimentos reproducibles y verificables. Las humanidades en general estudian las tradiciones locales, a través de su historia, literatura, música y artes, con un énfasis en la comprensión de individuos particulares, eventos o épocas. Las ciencias socialesEn general, han intentado desarrollar métodos científicos para comprender los fenómenos sociales de una manera generalizable, aunque generalmente con métodos distintos de los de las ciencias naturales.
Las ciencias sociales antropológicas a menudo desarrollan descripciones matizadas en lugar de las leyes generales derivadas de la física o la química, o pueden explicar casos individuales a través de principios más generales, como en muchos campos de la psicología. La antropología (como algunos campos de la historia) no encaja fácilmente en una de estas categorías, y diferentes ramas de la antropología se basan en uno o más de estos dominios. Dentro de los Estados Unidos, la antropología se divide en cuatro subcampos: arqueología, antropología física o biológica, lingüística antropológica y antropología cultural. Es un área que se ofrece en la mayoría de las instituciones de pregrado. La palabra anthropos (ἄνθρωπος) en griego antiguo significa "ser humano" o "persona". Eric Wolf describió la antropología sociocultural como "la más científica de las humanidades y la más humanística de las ciencias".
El objetivo de la antropología es proporcionar un recuento holístico de los seres humanos y la naturaleza humana. Esto significa que, aunque los antropólogos generalmente se especializan en un solo subcampo, siempre tienen en cuenta los aspectos biológicos, lingüísticos, históricos y culturales de cualquier problema. Desde que la antropología surgió como una ciencia en las sociedades occidentales que eran complejas e industriales, una tendencia importante dentro de la antropología ha sido un impulso metodológico para estudiar a los pueblos en sociedades con una organización social más simple, a veces llamada "primitiva" en literatura antropológica, pero sin ninguna connotación de "inferior". Hoy en día, los antropólogos usan términos como sociedades "menos complejas" o se refieren a modos específicos de subsistencia o producción, como "pastoralista" o "forrajeador" o "horticultor".ethnos ) que siguen siendo de gran interés dentro de la antropología.
La búsqueda del holismo lleva a la mayoría de los antropólogos a estudiar a un pueblo en detalle, usando datos biogenéticos, arqueológicos y lingüísticos junto con la observación directa de las costumbres contemporáneas. En las décadas de 1990 y 2000, exige una aclaración de lo que constituye una cultura, de cómo un observador sabe dónde termina su propia cultura y comienza otra, y se escucharon otros temas cruciales en la escritura de la antropología. Es posible ver todas las culturas humanas como parte de una gran cultura global en evolución. Estas relaciones dinámicas, entre lo que se puede observar sobre el terreno, en oposición a lo que se puede observar compilando muchas observaciones locales, siguen siendo fundamentales en cualquier tipo de antropología, ya sea cultural, biológica, lingüística o arqueológica.
Estudios de comunicacion
Los estudios de comunicación tratan sobre procesos de comunicación humana, comúnmente definidos como el intercambio de símbolos para crear significado. La disciplina abarca una variedad de temas, desde la conversación cara a cara hasta los medios de comunicación masiva, como la transmisión de televisión. Los estudios de comunicación también examinan cómo se interpretan los mensajes a través de las dimensiones políticas, culturales, económicas y sociales de sus contextos. La comunicación se institucionaliza bajo muchos nombres diferentes en diferentes universidades, incluyendo "comunicación", "estudios de comunicación", "comunicación del habla", "estudios retóricos", "ciencia de la comunicación", "estudios de medios", "comunicación artística", "comunicación de masas" , "ecología de los medios" y "ciencia de la comunicación y los medios".
Los estudios de comunicación integran aspectos de las ciencias sociales y las humanidades. Como una ciencia social, la disciplina a menudo se superpone con la sociología, la psicología, la antropología, la biología, la ciencia política, la economía y las políticas públicas, entre otras. Desde una perspectiva humanística, la comunicación se ocupa de la retórica y la persuasión (los programas tradicionales de postgrado en estudios de comunicación rastrean su historia a los retóricos de la antigua Grecia). El campo también se aplica a las disciplinas externas, incluidas la ingeniería, la arquitectura, las matemáticas y la ciencia de la información.
Ciencias económicas
La economía es una ciencia social que busca analizar y describir la producción, distribución y consumo de riqueza. La palabra "economía" es del griego antiguo οἶκος oikos , "familia, hogar, patrimonio" y νόμος nomos, "costumbre, ley", y por lo tanto significa "administración del hogar" o "administración del estado". Un economista es una persona que utiliza conceptos e información económica en el curso del empleo, o alguien que ha obtenido un título en la asignatura. La clásica definición breve de economía, presentada por Lionel Robbins en 1932, es "la ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entre los medios escasos que tienen usos alternativos". Sin escasez y usos alternativos, no hay problema económico. Briefer aún es "el estudio de cómo las personas buscan satisfacer sus necesidades y deseos" y "el estudio de los aspectos financieros del comportamiento humano".
El dominio en expansión de la economía en las ciencias sociales ha sido descrito como imperialismo económico.
Educación
La educación abarca la enseñanza y el aprendizaje de habilidades específicas, y también algo menos tangible pero más profundo: la impartición de conocimiento, el juicio positivo y la sabiduría bien desarrollada. La educación tiene como uno de sus aspectos fundamentales la impartición de cultura de generación en generación (ver socialización). Educar significa 'extraer', del latín educare , o facilitar la realización del potencial y los talentos de un individuo. Es una aplicación de la pedagogía, un cuerpo de investigación teórica y aplicada relacionada con la enseñanza y el aprendizaje y se basa en muchas disciplinas como la psicología, la filosofía, la informática, la lingüística, la neurociencia, la sociología y la antropología.
La educación de un humano individual comienza en el nacimiento y continúa durante toda la vida. (Algunos creen que la educación comienza incluso antes del nacimiento, como lo demuestran algunos padres que tocan música o le leen al bebé en el útero con la esperanza de que influya en el desarrollo del niño.) Para algunos, las luchas y triunfos de la vida diaria proporcionan mucho más instrucción que la escolarización formal (por lo tanto, la advertencia de Mark Twain de "nunca dejar que la escuela interfiera con su educación"). Los miembros de la familia pueden tener un efecto educativo profundo, a menudo más profundo de lo que creen, aunque la enseñanza familiar puede funcionar de manera muy informal.
Geografía
La geografía como disciplina se puede dividir ampliamente en dos subáreas principales: geografía humana y geografía física. El primero se enfoca principalmente en el entorno construido y cómo el espacio es creado, visto y manejado por humanos, así como la influencia que los humanos tienen en el espacio que ocupan. Esto puede involucrar geografía cultural, transporte, salud, operaciones militares y ciudades. Este último examina el entorno natural y cómo se producen e interactúan el clima, la vegetación y la vida, el suelo, los océanos, el agua y los accidentes geográficos. La geografía física examina los fenómenos relacionados con la medición de la tierra. Como resultado de los dos subcampos que utilizan diferentes enfoques, ha surgido un tercer campo, que es la geografía ambiental. La geografía ambiental combina la geografía física y humana y analiza las interacciones entre el medio ambiente y los humanos.
Los geógrafos intentan comprender la Tierra en términos de relaciones físicas y espaciales. Los primeros geógrafos se enfocaron en la ciencia de la creación de mapas y encontraron formas de proyectar con precisión la superficie de la tierra. En este sentido, la geografía salva algunas lagunas entre las ciencias naturales y las ciencias sociales. La geografía histórica a menudo se enseña en una universidad en un Departamento de Geografía unificado.
La geografía moderna es una disciplina que lo abarca todo, estrechamente relacionada con GISc, que busca comprender a la humanidad y su entorno natural. Los campos de planificación urbana, ciencia regional y planetología están estrechamente relacionados con la geografía. Los profesionales de la geografía utilizan muchas tecnologías y métodos para recopilar datos como SIG, sensores remotos, fotografías aéreas, estadísticas y sistemas de posicionamiento global (GPS).
Historia
La historia es la narrativa e investigación continua y sistemática sobre los acontecimientos humanos del pasado tal como se interpreta a través de paradigmas o teorías historiográficas.
Ley
La ciencia social de la ley, la jurisprudencia, en lenguaje común, significa una regla que (a diferencia de una regla de ética) es capaz de hacer cumplir a través de las instituciones. Sin embargo, muchas leyes se basan en normas aceptadas por una comunidad y, por lo tanto, tienen una base ética. El estudio de la ley traspasa los límites entre las ciencias sociales y las humanidades, según la visión de la investigación sobre sus objetivos y efectos. La ley no siempre es aplicable, especialmente en el contexto de las relaciones internacionales. Se ha definido como un "sistema de reglas", como un "concepto interpretativo" para lograr la justicia, como una "autoridad" para mediar en los intereses de las personas, e incluso como "el mando de un soberano, respaldado por la amenaza de una sanción" . Sin embargo, a uno le gusta pensar en la ley, es una institución social completamente central. La política legal incorpora la manifestación práctica del pensamiento de casi todas las ciencias sociales y las humanidades. Las leyes son políticas, porque los políticos las crean. La ley es filosofía, porque las persuasiones morales y éticas moldean sus ideas. La ley cuenta muchas de las historias de la historia, porque los estatutos, la jurisprudencia y las codificaciones se acumulan con el tiempo. Y la ley es economía, porque cualquier regla sobre contratos, agravios, leyes de propiedad, leyes laborales, leyes de sociedades y muchas más puede tener efectos duraderos en la distribución de la riqueza. El sustantivo la jurisprudencia y las codificaciones se acumulan a lo largo del tiempo. Y la ley es economía, porque cualquier regla sobre contratos, agravios, leyes de propiedad, leyes laborales, leyes de sociedades y muchas más puede tener efectos duraderos en la distribución de la riqueza. El sustantivo la jurisprudencia y las codificaciones se acumulan a lo largo del tiempo. Y la ley es economía, porque cualquier regla sobre contratos, agravios, leyes de propiedad, leyes laborales, leyes de sociedades y muchas más puede tener efectos duraderos en la distribución de la riqueza. El sustantivo La ley deriva del inglés tardío lagu , que significa algo establecido o fijo, y el adjetivo legal proviene de la palabra latina lex .
Lingüística
La lingüística investiga los aspectos cognitivos y sociales del lenguaje humano. El campo se divide en áreas que se centran en aspectos de la señal lingüística, como la sintaxis (el estudio de las reglas que rigen la estructura de las oraciones), la semántica (el estudio del significado), la morfología (el estudio de la estructura de las palabras) , la fonética (el estudio de los sonidos del habla) y la fonología (el estudio del sistema de sonido abstracto de un idioma en particular); sin embargo, el trabajo en áreas como la lingüística evolutiva (el estudio de los orígenes y la evolución del lenguaje) y la psicolingüística (el estudio de los factores psicológicos en el lenguaje humano) atraviesan estas divisiones.
La abrumadora mayoría de la investigación moderna en lingüística adopta una perspectiva predominantemente sincrónica (centrándose en el lenguaje en un punto particular en el tiempo), y una gran parte de ella, en parte debido a la influencia de Noam Chomsky, apunta a formular teorías del procesamiento cognitivo de idioma. Sin embargo, el lenguaje no existe en el vacío, o solo en el cerebro, y enfoques como la lingüística de contacto, los estudios criollos, el análisis del discurso, la lingüística social interactiva y la sociolingüística exploran el lenguaje en su contexto social. La sociolingüística a menudo utiliza el análisis cuantitativo tradicional y las estadísticas para investigar la frecuencia de las características, mientras que algunas disciplinas, como la lingüística de contacto, se centran en el análisis cualitativo. Si bien ciertas áreas de la lingüística pueden entenderse claramente como parte de las ciencias sociales, otras áreas, como la fonética acústica y la neurolingüística, recurren a las ciencias naturales. La lingüística se basa solo en las humanidades, que jugaron un papel bastante importante en la investigación lingüística en el siglo XIX y principios del XX. Ferdinand Saussure es considerado el padre de la lingüística moderna.
Ciencias Políticas
La ciencia política es una disciplina académica y de investigación que se ocupa de la teoría y la práctica de la política y la descripción y el análisis de los sistemas políticos y el comportamiento político. Los campos y subcampos de la ciencia política incluyen economía política, teoría política y filosofía, educación cívica y política comparada, teoría de la democracia directa, gobernanza apolítica, democracia directa participativa, sistemas nacionales, análisis político transnacional, desarrollo político, relaciones internacionales, política exterior, derecho internacional, política, administración pública, comportamiento administrativo, derecho público, comportamiento judicial y política pública. La ciencia política también estudia el poder en las relaciones internacionales y la teoría de las grandes potencias y superpotencias.
Psicología
La psicología es un campo académico y aplicado que implica el estudio del comportamiento y los procesos mentales. La psicología también se refiere a la aplicación de dicho conocimiento a varias esferas de la actividad humana, incluidos los problemas de la vida cotidiana de las personas y el tratamiento de enfermedades mentales. La palabra psicología proviene del griego antiguo ψυχή psyche ("alma", "mente") y logy ("estudio").
La psicología difiere de la antropología, la economía, la ciencia política y la sociología en la búsqueda de generalizaciones explicativas sobre la función mental y el comportamiento manifiesto de los individuos, mientras que las otras disciplinas se centran en crear generalizaciones descriptivas sobre el funcionamiento de los grupos sociales o el comportamiento humano específico de la situación. En la práctica, sin embargo, hay una gran cantidad de fertilización cruzada que tiene lugar entre los diversos campos. La psicología difiere de la biología y la neurociencia en que se ocupa principalmente de la interacción de los procesos y comportamientos mentales, y de los procesos generales de un sistema, y no simplemente los procesos biológicos o neuronales en sí, aunque el subcampo de la neuropsicología combina el estudio del procesos neuronales reales con el estudio de los efectos mentales que han producido subjetivamente. Muchas personas asocian la psicología con la psicología clínica, que se centra en la evaluación y el tratamiento de problemas en la vida y la psicopatología. En realidad, la psicología tiene innumerables especialidades, incluidas la psicología social, la psicología del desarrollo, la psicología cognitiva, la psicología educativa, la psicología industrial-organizacional, la psicología matemática, la neuropsicología y el análisis cuantitativo de la conducta.
La psicología es una ciencia muy amplia que rara vez se aborda como un todo, bloque principal. Aunque algunos subcampos abarcan una base de ciencias naturales y una aplicación de ciencias sociales, otros pueden distinguirse claramente por tener poco que ver con las ciencias sociales o tener mucho que ver con las ciencias sociales. Por ejemplo, la psicología biológica se considera una ciencia natural con una aplicación científico social (como es la medicina clínica), la psicología social y ocupacional son, en términos generales, ciencias puramente sociales, mientras que la neuropsicología es una ciencia natural que carece de aplicación de la tradición científica . En las universidades británicas, el énfasis en qué principio de psicología un estudiante ha estudiado y / o concentrado se comunica a través del grado otorgado: B.Psy. indica un equilibrio entre las ciencias naturales y sociales, B.Sc. indica una concentración científica fuerte (o completa), mientras que un BA subraya la mayoría de los créditos de ciencias sociales. Sin embargo, este no siempre es necesariamente el caso, y en muchas instituciones del Reino Unido, los estudiantes que estudian B.Psy, B.Sc y BA siguen el mismo plan de estudios que The British Psychological Society y tienen las mismas opciones de especialidad, independientemente de si eligen un equilibrio, una base de ciencia pesada o una base de ciencias sociales pesadas para su grado. Si se inscribieron para leer el BA por ejemplo, pero se especializaron en módulos basados en la ciencia, entonces en general todavía recibirán el BA. y BA siguen el mismo plan de estudios que esbozado por The British Psychological Society y tienen las mismas opciones de especialidad abiertas independientemente de si eligen un equilibrio, una base de ciencia pesada o una base de ciencias sociales pesadas para su título. Si se inscribieron para leer el BA por ejemplo, pero se especializaron en módulos basados en la ciencia, entonces en general todavía recibirán el BA. y BA siguen el mismo plan de estudios que esbozado por The British Psychological Society y tienen las mismas opciones de especialidad abiertas independientemente de si eligen un equilibrio, una base de ciencia pesada o una base de ciencias sociales pesadas para su título. Si se inscribieron para leer el BA por ejemplo, pero se especializaron en módulos basados en la ciencia, entonces en general todavía recibirán el BA.
Sociología
La sociología es el estudio sistemático de la sociedad, la relación de los individuos con sus sociedades, las consecuencias de la diferencia y otros aspectos de la acción social humana. El significado de la palabra proviene del sufijo "-logy", que significa "estudio de", derivado del griego antiguo, y la raíz "soci-", que proviene de la palabra latina socius , que significa "compañero", o sociedad en general.
Auguste Comte (1798-1857) acuñó el término Sociología como una forma de aplicar los principios y técnicas de las ciencias naturales al mundo social en 1838. Comte se esforzó por unificar la historia, la psicología y la economía a través de la comprensión descriptiva del ámbito social. Propuso que los males sociales podrían remediarse a través del positivismo sociológico, un enfoque epistemológico descrito en The Course in Positive Philosophy [1830-1842] y A General View of Positivism (1844) Aunque Comte generalmente se considera como el "Padre de la Sociología", la disciplina fue establecida formalmente por otro pensador francés, Émile Durkheim (1858-1917), quien desarrolló el positivismo como una base para la investigación social práctica. Durkheim estableció el primer departamento europeo de sociología en la Universidad de Burdeos en 1895, publicando sus Reglas del Método Sociológico . En 1896, estableció la revista L'Année Sociologique . La monografía seminal de Durkheim, Suicide (1897), un estudio de caso de las tasas de suicidio entre las poblaciones católica y protestante, distingue el análisis sociológico de la psicología o la filosofía.
Karl Marx rechazó el positivismo de Comte, pero sin embargo se propuso establecer una ciencia de la sociedad basado en el materialismo histórico, siendo reconocido como una figura fundadora de la sociología póstuma a medida que el término adquirió un significado más amplio. Alrededor del comienzo del siglo XX, la primera ola de sociólogos alemanes, incluidos Max Weber y Georg Simmel, desarrollaron antipositivismo sociológico. El campo puede ser ampliamente reconocido como una amalgama de tres modos de pensamiento social en particular: el positivismo durkheimiano y el funcionalismo estructural; Materialismo histórico marxista y teoría del conflicto; y antipositivismo weberiano y análisis verstehen. La sociología estadounidense surgió en general en una trayectoria separada, con poca influencia marxista, un énfasis en una metodología experimental rigurosa y una asociación más estrecha con el pragmatismo y la psicología social. En la década de 1920, la escuela de Chicago desarrolló un interaccionismo simbólico. Mientras tanto, en la década de 1930, la Escuela de Frankfurt fue pionera en la idea de la teoría crítica, una forma interdisciplinaria de sociología marxista que se inspira en pensadores tan diversos como Sigmund Freud y Friedrich Nietzsche. La teoría crítica adquirirá algo de vida propia después de la Segunda Guerra Mundial, influyendo en la crítica literaria y en el establecimiento de estudios culturales de la Escuela de Birmingham.
La sociología evolucionó como una respuesta académica a los desafíos de la modernidad, como la industrialización, la urbanización, la secularización y un proceso percibido de racionalización envolvente. El campo generalmente se refiere a las reglas y procesos sociales que unen y separan a las personas no solo como individuos, sino como miembros de asociaciones, grupos, comunidades e instituciones, e incluye el examen de la organización y el desarrollo de la vida social humana. El campo sociológico de interés abarca desde el análisis de contactos cortos entre individuos anónimos en la calle hasta el estudio de procesos sociales globales. En los términos de los sociólogos Peter L. Berger y Thomas Luckmann, los científicos sociales buscan una comprensión de la construcción social de la realidad. La mayoría de los sociólogos trabajan en uno o más subcampos. Una forma útil de describir la disciplina es como un conjunto de subcampos que examinan diferentes dimensiones de la sociedad. Por ejemplo, la estratificación social estudia la desigualdad y la estructura de clases; la demografía estudia los cambios en el tamaño o tipo de población; la criminología examina el comportamiento criminal y la desviación; y la sociología política estudia la interacción entre la sociedad y el estado.
Desde su inicio, las epistemologías sociológicas, los métodos y los marcos de investigación se han expandido y divergido significativamente. Los sociólogos utilizan una diversidad de métodos de investigación, recopilan datos cuantitativos y cualitativos, se basan en técnicas empíricas y participan de la teoría crítica. Los métodos modernos comunes incluyen estudios de casos, investigación histórica, entrevistas, observación participante, análisis de redes sociales, investigación de encuestas, análisis estadístico y creación de modelos, entre otros enfoques. Desde finales de la década de 1970, muchos sociólogos han tratado de hacer que la disciplina sea útil para fines más allá de la academia. Los resultados de la investigación sociológica ayudan a educadores, legisladores, administradores, desarrolladores y otros interesados en resolver problemas sociales y formular políticas públicas, a través de áreas subdisciplinarias tales como investigación de evaluación,
A principios de la década de 1970, las sociólogas comenzaron a cuestionar los paradigmas sociológicos y la invisibilidad de las mujeres en los estudios, análisis y cursos sociológicos. En 1969, los sociólogos feministas desafiaron el androcentrismo de la disciplina en la conferencia anual de la American Sociological Association. Esto condujo a la fundación de la organización Sociólogos para las Mujeres en la Sociedad, y, finalmente, una nueva revista de sociología, Género y Sociedad. Hoy en día, la sociología del género se considera uno de los subcampos más destacados de la disciplina.
Nuevos subcampos sociológicos continúan apareciendo, tales como estudios comunitarios, sociología computacional, sociología ambiental, análisis de redes, teoría de actores y redes, estudios de género y una lista creciente, muchos de los cuales son de naturaleza interdisciplinaria.
Campos de estudio adicionales
Los campos adicionales aplicados o interdisciplinarios relacionados con las ciencias sociales incluyen:
- La arqueología es la ciencia que estudia las culturas humanas a través de la recuperación, documentación, análisis e interpretación de los restos materiales y los datos ambientales, incluida la arquitectura, los artefactos, las características, los biofactos y los paisajes.
- Los estudios de área son campos interdisciplinarios de investigación y becas pertenecientes a regiones geográficas, nacionales / federales o culturales particulares.
- La ciencia del comportamiento es un término que abarca todas las disciplinas que exploran las actividades e interacciones entre organismos en el mundo natural.
- La ciencia social computacional es un campo que abarca enfoques computacionales dentro de las ciencias sociales.
- La demografía es el estudio estadístico de todas las poblaciones humanas.
- El desarrollo estudia una rama multidisciplinaria de las ciencias sociales que aborda cuestiones que preocupan a los países en desarrollo.
- La ciencia social ambiental es el estudio amplio y transdisciplinario de las interrelaciones entre los humanos y el medio ambiente natural.
- Los estudios ambientales integran perspectivas sociales, humanísticas y de ciencias naturales sobre la relación entre los humanos y el medio ambiente natural.
- Los estudios de género integran varias ciencias sociales y naturales para estudiar la identidad de género, la masculinidad, la feminidad, las cuestiones transgénero y la sexualidad.
- La ciencia de la información es una ciencia interdisciplinaria principalmente relacionada con la recopilación, clasificación, manipulación, almacenamiento, recuperación y difusión de información.
- Los estudios internacionales abarcan tanto las relaciones internacionales (el estudio de asuntos internacionales y asuntos globales entre estados dentro del sistema internacional) como la educación internacional (el enfoque integral que prepara intencionalmente a las personas para ser participantes activos y comprometidos en un mundo interconectado).
- La administración legal es una disciplina de ciencias sociales diseñada para estudiantes interesados en el estudio de los elementos estatales y legales.
- La ciencia bibliotecaria es un campo interdisciplinario que aplica las prácticas, perspectivas y herramientas de gestión, tecnología de la información, educación y otras áreas a las bibliotecas; la recopilación, organización, preservación y diseminación de recursos de información; y la economía política de la información.
- La administración consiste en varios niveles de liderazgo y administración de una organización en todas las organizaciones empresariales y humanas. Es la ejecución efectiva de reunir a las personas para lograr las metas y objetivos deseados a través de actividades adecuadas de planificación, ejecución y control.
- Comercializar la identificación de necesidades y deseos humanos, definir y medir su magnitud para la demanda y comprender el proceso de comportamiento de compra del consumidor para formular productos y servicios, fijación de precios, promoción y distribución para satisfacer estas necesidades y deseos a través de procesos de intercambio y construcción de relaciones a largo plazo.
- La economía política es el estudio de producción, compra y venta, y sus relaciones con la ley, la costumbre y el gobierno.
- La administración pública es una de las principales ramas de la ciencia política, y puede describirse ampliamente como el desarrollo, la implementación y el estudio de las ramas de la política gubernamental. La búsqueda del bien público mediante la mejora de la sociedad civil y la justicia social es el objetivo final del campo. Aunque históricamente se ha referido a la administración pública como la administración del gobierno, cada vez más abarca organizaciones no gubernamentales (ONG) que también operan con una dedicación primaria similar para el mejoramiento de la humanidad.
Metodología
Investigación social
El origen de la encuesta se remonta al menos temprano como el libro de Domesday en 1086, mientras que algunos estudiosos señalan el origen de la demografía hasta 1663 con la publicación de las observaciones naturales y políticas de John Graunt sobre los proyectos de ley de mortalidad. La investigación social comenzó más intencionalmente, sin embargo, con la filosofía positivista de la ciencia en el siglo XIX.
En el uso actual, la "investigación social" es un término relativamente autónomo que abarca el trabajo de profesionales de diversas disciplinas que comparten sus objetivos y métodos. Los científicos sociales emplean una variedad de métodos para analizar una amplia gama de fenómenos sociales; de datos de encuestas censales derivadas de millones de individuos, al análisis en profundidad de las experiencias sociales de un solo agente; de monitorear lo que está sucediendo en las calles contemporáneas, a la investigación de documentos históricos antiguos. Los métodos originalmente arraigados en la sociología clásica y las matemáticas estadísticas han formado la base de la investigación en otras disciplinas, como la ciencia política, los estudios de medios y el marketing y la investigación de mercado.
Los métodos de investigación social se pueden dividir en dos grandes escuelas:
- Los diseños cuantitativos abordan los fenómenos sociales a través de pruebas cuantificables y, a menudo, se basan en el análisis estadístico de muchos casos (o en los tratamientos intencionalmente diseñados en un experimento) para crear afirmaciones generales válidas y confiables.
- Los diseños cualitativos enfatizan la comprensión de los fenómenos sociales a través de la observación directa, la comunicación con los participantes o el análisis de textos, y pueden enfatizar la precisión contextual y subjetiva sobre la generalidad.
Los científicos sociales comúnmente combinarán enfoques cuantitativos y cualitativos como parte de un diseño de múltiples estrategias. Los cuestionarios, la recopilación de datos en el campo, la información de la base de datos de archivo y la recopilación de datos en el laboratorio son algunas de las técnicas de medición utilizadas. Se señala la importancia de la medición y el análisis, centrándose en el objetivo (difícil de lograr) de la investigación objetiva o la prueba de hipótesis estadísticas. Un modelo matemático usa un lenguaje matemático para describir un sistema. El proceso de desarrollo de un modelo matemático se denomina 'modelado matemático' (también modelado). Eykhoff (1974) definió un modelo matemático como "una representación de los aspectos esenciales de un sistema existente (o un sistema por construir) que presenta el conocimiento de ese sistema en forma utilizable". Los modelos matemáticos pueden tomar muchas formas, que incluyen pero no se limitan a sistemas dinámicos, modelos estadísticos, ecuaciones diferenciales o modelos teóricos de juegos.
Estos y otros tipos de modelos pueden superponerse, con un modelo dado que involucra una variedad de estructuras abstractas. El sistema es un conjunto de entidades interactivas o interdependientes, reales o abstractas, que forman un todo integrado. El concepto de un todo integrado también puede expresarse en términos de un sistema que incorpora un conjunto de relaciones que se diferencian de las relaciones del conjunto con otros elementos, y de las relaciones entre un elemento del conjunto y elementos que no forman parte del régimen relacional. . Un sistema dinámico modelado como una formalización matemática tiene una "regla" fija que describe la dependencia del tiempo de la posición de un punto en su espacio ambiental. Pequeños cambios en el estado del sistema corresponden a pequeños cambios en los números. La regla de evolución del sistema dinámico es una regla fija que describe lo que los estados futuros siguen del estado actual. La regla es determinista: para un intervalo de tiempo dado, solo un estado futuro se sigue del estado actual.
Las ciencias sociales son criticadas por descuidar el elemento moral del comportamiento humano. Los economistas tienden a enfocarse en su propio interés. Psicólogos clínicos: sobre los efectos de la socialización temprana. Los antropólogos tienden a asumir el relativismo moral. Los sociólogos a menudo culpan al Sistema por su comportamiento inmoral. Los sociobiólogos tienden a asumir un comportamiento de elección limitada. Todo esto, sostienen los críticos, contrasta con el hecho de que la vida es una lucha constante entre los compromisos morales de las personas y los impulsos que los empujan a violar estos compromisos.
Teoría
Otros científicos sociales enfatizan la naturaleza subjetiva de la investigación. Estos escritores comparten perspectivas de teoría social que incluyen varios tipos de los siguientes:
- La teoría crítica es el examen y la crítica de la sociedad y la cultura, que se basa en el conocimiento de las disciplinas de las ciencias sociales y las humanidades.
- El materialismo dialéctico es la filosofía de Karl Marx, que formuló tomando la dialéctica de Hegel y uniéndola al materialismo de Feuerbach.
- La teoría feminista es la extensión del feminismo a un discurso teórico o filosófico; pretende comprender la naturaleza de la desigualdad de género.
- Las teorías marxistas, como la teoría revolucionaria y la teoría de clases, cubren el trabajo en filosofía que está fuertemente influenciado por el enfoque materialista de Karl Marx a la teoría o está escrito por marxistas.
- La ciencia social fonética es una teoría y metodología para hacer ciencia social que se centra en la ética y el poder político, basada en una interpretación contemporánea de la phronesis aristotélica.
- La teoría poscolonial es una reacción al legado cultural del colonialismo.
- La posmodernidad se refiere a un punto de partida para las obras de literatura, teatro, arquitectura, cine y diseño, así como en marketing y negocios, y en la interpretación de la historia, el derecho, la cultura y la religión a fines del siglo XX.
- La teoría de la elección racional es un marco para comprender y, a menudo, modelar formalmente el comportamiento social y económico.
- El construccionismo social considera cómo los fenómenos sociales se desarrollan en contextos sociales.
- El estructuralismo es un enfoque de las ciencias humanas que intenta analizar un campo específico (por ejemplo, la mitología) como un sistema complejo de partes interrelacionadas.
- El funcionalismo estructural es un paradigma sociológico que aborda qué funciones sociales desempeñan varios elementos del sistema social con respecto a todo el sistema.
Otros científicos sociales marginales profundizan en la naturaleza alternativa de la investigación. Estos escritores comparten perspectivas de teoría social que incluyen varios tipos de los siguientes:
- El crítico intelectual describe un sentimiento de crítica hacia, o evaluación de, intelectuales y búsquedas intelectuales.
- El criticalismo científico es una posición crítica de la ciencia y el método científico.
Educación y grados
La mayoría de las universidades ofrecen títulos en campos de ciencias sociales. El Bachelor of Social Science es un grado dirigido a las ciencias sociales en particular. A menudo es más flexible y profundo que otros títulos que incluyen asignaturas de ciencias sociales.
En los Estados Unidos, una universidad puede ofrecer a un estudiante que estudia un campo de ciencias sociales un título de Bachelor of Arts, particularmente si el campo pertenece a una de las artes liberales tradicionales como la historia, o un BSc: Licenciatura en Ciencias como aquellas otorgado por la London School of Economics, ya que las ciencias sociales constituyen una de las dos ramas principales de la ciencia (la otra son las ciencias naturales). Además, algunas instituciones tienen títulos para una ciencia social en particular, como el título de Bachelor of Economics, aunque tales títulos especializados son relativamente raros en los Estados Unidos.